ОРГАНІЗАЦІЙНО – МАСОВИЙ ВІДДІЛ

художньо-естетичний напрям (вокальний,хореографічний, театральний профіль)

​​

​​

 

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

     

   

 

 

У відділі працюють 1 акомпаніатор.
Мета діяльності відділу - створення середовища для розвитку особистісних налилів та якомога повнішого вияву таланту та творчого потенціалу вихованців, організація змістового та цікавого дозвілля вихованців.
Основні задачі відділу:
Впровадження освітніх технологій в освітній процес інноваційних педагогічних технололгійц, інтерактивних методів організації навчання і виховання;
-    Створення належних умов для творчого самовдосконалення вихованців;
-    пошук, розвиток майстерності творчої ініціативи педагогічних працівників;
-    участь педагогічних працівників відділу у фахових конкурсах за напрямком роботи гуртка.
Діяльність відділу за основними напрямками
Навчально-виховна робота:
-    Розробка навчальних програм керівниками гуртків відділу;
-    проведення навчальних занять, виховних та масових заходів;
-    розробка та впровадження в роботу  відділу навчально-виховних проектів.

Методична робота:
-    розробка керівниками гуртків відділу методичних рекомендацій та систематизація методичних матеріалів за напрямном діяльності гуртків;
-     Випуск власної методичної продукції;
-     Участь педагогічних працівників відділу в семінарах міського та облвсного рівнів, методичних об’єднаннях за напрямками діяльності гуртків;
-     Проведення майстер-класів для вихованців району, міста, для керівників гуртків художньо-естетичного напрямку міста та області.
Навчально-виховний проєкт організаційно-масового відділу художньо-естетичний  напрям(вокальний, хореографічний, театральний профіль)
«Соціокультурна діяльність як чинник формування життєво компетентної особистості в позашкільному навчальному закладі»
Проєктна діяльність - це спосіб ефективного  планування ідеї для досягнення найбільш оптимального результату.
Мета проєкту - теоретично огбгрунтувати, розробити та експериментально перевірити умови організації соціокультурної діяльності як чинник формування життєво компетентної особистості в позашкільному навчальному закладі.
Завдання проекту: створення ефективного простору для реалізації креативних ідей, пошуку нових шляхів творчого розвитку особистості, забезпечення умов для самореалізації вихованців, патріотичне виховання.

Заходи проекту:
-    Творчі вечори солістів( виступи вихованців)
-    Концерти( виступи вихованців)
-    Проведення діагностики обдарованості дітей за спеціальними методиками.
 

​